“種植辣椒的竅門有哪些？記住這些要點(diǎn)：土地深翻、生石灰消毒、起高壟、施底肥。”近日，在白沙黎族自治縣七坊鎮(zhèn)牙旺村種植基地里，來自省農(nóng)民科技教育培訓(xùn)中心（省農(nóng)廣校）的農(nóng)業(yè)技術(shù)專家正在給100多名學(xué)員授課。

　　一堂田間課程，一次農(nóng)技交流，一場滿滿的收獲……結(jié)合生產(chǎn)農(nóng)時，組織農(nóng)民學(xué)員開展實(shí)訓(xùn)教學(xué)活動，是省農(nóng)民科技教育培訓(xùn)中心培育“萬名中專生”教學(xué)中的典型做法，這既提高了學(xué)員們的學(xué)習(xí)積極性，也為今后農(nóng)業(yè)增產(chǎn)增收和產(chǎn)業(yè)發(fā)展提質(zhì)增效打下了良好基礎(chǔ)。

　　2021年國務(wù)院政府工作報(bào)告提出，做好鞏固拓展脫貧攻堅(jiān)成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接。日前，省委農(nóng)村工作會議也指出，堅(jiān)持以鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略為總抓手，開創(chuàng)自由貿(mào)易港建設(shè)背景下“三農(nóng)”工作新局面。要充分發(fā)揮農(nóng)民在鄉(xiāng)村振興中的主體作用，加強(qiáng)技能培訓(xùn)，推動高質(zhì)量就業(yè)，提高農(nóng)民收入。

　　省農(nóng)民科技教育培訓(xùn)中心主任劉云表示，近年來，該中心在省農(nóng)業(yè)農(nóng)村廳的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持黨建引領(lǐng)、“五高”理念，以產(chǎn)業(yè)發(fā)展為導(dǎo)向，整合教學(xué)資源，健全培訓(xùn)服務(wù)體系，由培優(yōu)到育優(yōu)，不斷提升教育培訓(xùn)效果，為鄉(xiāng)村振興源源不斷地輸送人才，并培養(yǎng)出與自貿(mào)港建設(shè)要求相匹配的高素質(zhì)農(nóng)民。

　　強(qiáng)核心 以“五定”發(fā)力黨建 為鄉(xiāng)村振興“造血”

　　“欲筑室者，先治其基。”2020年，在省農(nóng)業(yè)農(nóng)村廳黨組的領(lǐng)導(dǎo)下、在中央農(nóng)業(yè)廣播電視學(xué)校的指導(dǎo)下，省農(nóng)民科技教育培訓(xùn)中心深刻把握“黨建圍繞中心、建設(shè)隊(duì)伍、服務(wù)群眾”的職責(zé)定位，積極推動黨支部工作與業(yè)務(wù)工作深度融合，聚焦“五定”發(fā)力，大力開展黨支部標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范化建設(shè)，切實(shí)增強(qiáng)黨支部政治功能和組織力，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。

　　“五定”包括定標(biāo)“明向”，規(guī)范支部設(shè)置強(qiáng)引領(lǐng)；定制“劃框”，規(guī)范組織生活激活力；定規(guī)“亮責(zé)”，規(guī)范教育管理顯擔(dān)當(dāng)；定量“裁衣”，規(guī)范配套服務(wù)重保障；定新“發(fā)力”，規(guī)范創(chuàng)新驅(qū)動促發(fā)展。

　　值得一提的是，省農(nóng)民科技教育培訓(xùn)中心將黨建工作與創(chuàng)新辦學(xué)手段相結(jié)合，在教學(xué)班設(shè)立臨時黨支部，履行班級管理和支部建設(shè)職能，為全體學(xué)員做好服務(wù)，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用，確保培訓(xùn)質(zhì)量和學(xué)習(xí)效果。

　　在白沙牙叉鎮(zhèn)方香村、七坊鎮(zhèn)可好村，省農(nóng)民科技教育培訓(xùn)中心堅(jiān)持以黨建為引領(lǐng)，探索“校企合作”教學(xué)培養(yǎng)新模式：海南省“萬名中專生”培養(yǎng)項(xiàng)目2019級白沙教學(xué)點(diǎn)陸續(xù)在這兩個村開班，推行“學(xué)校課堂+頂崗實(shí)訓(xùn)”體驗(yàn)式教學(xué)，將“微黨課”搬進(jìn)先進(jìn)企業(yè)、合作社產(chǎn)業(yè)園，傾聽企業(yè)黨員意見，凝聚發(fā)展共識，為農(nóng)民學(xué)員提供一條“出門是產(chǎn)業(yè)、回家是學(xué)校”的學(xué)習(xí)捷徑。

　　“我們以黨員教師帶動駐村黨員干部和黨員農(nóng)民，形成‘比學(xué)趕超’助力鄉(xiāng)村振興的濃厚氛圍，同時，通過一村一戶的產(chǎn)業(yè)帶動，讓廣大農(nóng)民學(xué)有榜樣、趕有目標(biāo)。”劉云表示，該中心黨支部幫助村黨支部規(guī)范建設(shè)黨員活動場所、規(guī)范支部組織生活、完善村各項(xiàng)制度、開展黨員教育和務(wù)農(nóng)技能培訓(xùn)等，注重結(jié)對幫扶中的“造血”功能，打造一支“不走的鄉(xiāng)村振興工作隊(duì)”。該模式先后在萬寧、保亭和白沙等市縣推廣實(shí)施。

　　2020年，海南省農(nóng)民科技教育培訓(xùn)中心被省直機(jī)關(guān)工委命名為批“創(chuàng)建文明單位示范點(diǎn)”，并創(chuàng)建省直機(jī)關(guān)“標(biāo)準(zhǔn)化黨支部示范點(diǎn)”。今年，省農(nóng)民科技教育培訓(xùn)中心還被推薦為省直機(jī)關(guān)“2021年五一勞動獎狀候選集體”。

　　筑體系 構(gòu)建“五高”培養(yǎng)模式 打造農(nóng)民培訓(xùn)主陣地

　　“在參加學(xué)習(xí)之前，我從未如此系統(tǒng)地學(xué)習(xí)過種植技術(shù)，也不懂如何進(jìn)行經(jīng)營管理。”七坊鎮(zhèn)南洋村村民李輝龍是海南省“萬名中專生”培養(yǎng)項(xiàng)目2014級設(shè)施農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)南洋班學(xué)員，他如今也是七坊南洪鑫家庭農(nóng)場的負(fù)責(zé)人。

　　李輝龍說，在生產(chǎn)基地的管理過程中，他掌握了許多農(nóng)業(yè)綜合防治的竅門，比如：設(shè)置排灌溝，以利于灌溉和排水。搭架整枝，及時追肥澆水，防治病蟲害和機(jī)械損傷……

　　如今，他已經(jīng)是半個農(nóng)業(yè)專家，不僅種植的作物品種越來越多，做生意的思路也越來越開闊，還為周邊村民提供了就業(yè)崗位。

　　據(jù)了解，在我省農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營人員中，初中和小學(xué)教育程度者占比較高，農(nóng)村實(shí)用型人才中專業(yè)技術(shù)高級技師占比較低。這難以適應(yīng)農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化和自由貿(mào)易港建設(shè)要求，也一定程度上導(dǎo)致增收后勁不足。

　　近年來，省農(nóng)民科技教育培訓(xùn)中心緊緊圍繞實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，全力辦好中職教育，進(jìn)一步強(qiáng)化實(shí)施“萬名中專生”培養(yǎng)項(xiàng)目，加快構(gòu)建和完善“五高”（“高站位、高標(biāo)準(zhǔn)、高信息化、高度合作、高質(zhì)量服務(wù)”）教育培養(yǎng)體系。2011年項(xiàng)目啟動至今，共招錄中專生約1萬名，其中畢業(yè)6588名，在讀3105名。

　　“五高”農(nóng)民職業(yè)教育案例在2020年全國農(nóng)民教育培訓(xùn)典型宣介活動中，被推薦為全國農(nóng)民教育培訓(xùn)發(fā)展典型案例。省農(nóng)民科技教育培訓(xùn)中心被中央農(nóng)業(yè)廣播電視學(xué)校評為“全國新型職業(yè)農(nóng)民培育示范基地”，今年還將家庭農(nóng)場主試點(diǎn)培育工作放在海南；省委組織部、省農(nóng)業(yè)農(nóng)村廳、省財(cái)政廳、省教育廳聯(lián)合發(fā)文，把省農(nóng)民科技教育培訓(xùn)中心列入承擔(dān)省農(nóng)村黨員干部和農(nóng)民群眾“雙學(xué)歷雙輪訓(xùn)”單位。

　　塑品牌 圍繞產(chǎn)業(yè)因材施教 孵化一批網(wǎng)紅學(xué)員

　　省農(nóng)民科技教育培訓(xùn)中心今年來的課程安排，與新技術(shù)、新模式、新業(yè)態(tài)聯(lián)系十分緊密。這是為了從頂層設(shè)計(jì)上緊緊圍繞產(chǎn)業(yè)，因材施教，因產(chǎn)施教，并在具體施教的過程中，實(shí)現(xiàn)從“大水漫灌”到“精準(zhǔn)滴灌”的轉(zhuǎn)變，解決農(nóng)民切身遇到的新“痛點(diǎn)”。

　　結(jié)合我省大力發(fā)展熱帶特色高效農(nóng)業(yè)的實(shí)際，該中心“量身定制”了8本適用于“萬名中專生”培養(yǎng)計(jì)劃和“新型職業(yè)農(nóng)民培育工程”的系列校本教材。目前已完成初稿的驗(yàn)收工作。

　　去年，“網(wǎng)紅”直播帶貨成農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新業(yè)態(tài)，“電商+直播”成為農(nóng)民朋友亟需掌握的新技能。

　　2020年5月8日，我省“鄉(xiāng)村網(wǎng)紅電商班”在?？谡介_班。“那場培訓(xùn)非常重要，我十分珍惜這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會，專程從白沙趕到?？趨⒓优嘤?xùn)。”白沙燦然黎錦手工藝專業(yè)合作社理事長張潮瑛說，通過這場培訓(xùn)班的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，自己粉絲翻倍，成功打造了個人網(wǎng)紅IP。目前她在抖音平臺擁有幾萬名粉絲，主要銷售黎錦。

　　參加這場培訓(xùn)的百名學(xué)員中，有32人具有本科及以上學(xué)歷，31名為大專學(xué)歷，是名副其實(shí)的高素質(zhì)農(nóng)民。除張朝瑛，培訓(xùn)中心還成功孵化朱曉保、鐘海歐等“網(wǎng)紅”農(nóng)民學(xué)員，擦亮了省農(nóng)民科技教育培訓(xùn)中心從培優(yōu)到育優(yōu)的農(nóng)民教育培訓(xùn)品牌。

　　“2021年，我將以亞龍灣熱帶天堂森林公園蘭花谷為黎族苗族文化傳播區(qū)域中心點(diǎn)，開發(fā)和利用海南棉紡織技術(shù)的歷史文化資源，打造非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)和傳承基地，助力本土好的民族傳統(tǒng)工藝和技藝走出去，傳播黎錦文化獨(dú)特的魅力，帶動更多農(nóng)民增收，支持海南自貿(mào)港建設(shè)。”張潮瑛說。

　　農(nóng)民“點(diǎn)菜”，學(xué)校“下單”。省農(nóng)民科技教育培訓(xùn)中心不僅在課程設(shè)置上結(jié)合農(nóng)民自身實(shí)際與當(dāng)?shù)禺a(chǎn)業(yè)發(fā)展需求，在教學(xué)形式上也以農(nóng)民為中心，送教下鄉(xiāng)，把教學(xué)班辦到農(nóng)民家門口，把課堂搬到田間地頭，方便農(nóng)民學(xué)習(xí)。

　　目前，省農(nóng)民科技教育培訓(xùn)中心已在市縣開設(shè)216個教學(xué)班，其中，在城鎮(zhèn)的教學(xué)班占15%；在村委會的教學(xué)班占85%。據(jù)統(tǒng)計(jì)，2020年，該中心在全省范圍內(nèi)累計(jì)培訓(xùn)及服務(wù)人數(shù)6000余人。

　　謀創(chuàng)新 整合師資力量 開創(chuàng)多種辦學(xué)模式

　　為整合資源，顯著提升示范帶動作用，省農(nóng)民科技教育培訓(xùn)中心與省民宗委、樂東黎族自治縣農(nóng)業(yè)農(nóng)村局、文昌市畜牧獸醫(yī)局等部門合作，圍繞產(chǎn)業(yè)發(fā)展和農(nóng)民需求，開設(shè)畜禽防疫、農(nóng)民合作社等專題班，邀請湖南省廣播電視臺、海南省廣播電視臺、海南大學(xué)等專業(yè)教師團(tuán)隊(duì)進(jìn)行授課，達(dá)到了整縣推進(jìn)和有效提升的目標(biāo)。

　　此外，省農(nóng)民科技教育培訓(xùn)中心與海南大學(xué)、三亞文興養(yǎng)豬農(nóng)民專業(yè)合作社等相關(guān)院校、企業(yè)開展合作，實(shí)現(xiàn)校企資源共享、優(yōu)勢互補(bǔ)，聯(lián)合有關(guān)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)示范點(diǎn)、農(nóng)民專業(yè)合作社等，建設(shè)掛牌實(shí)訓(xùn)基地30個，逐步形成“學(xué)校進(jìn)企業(yè)”“企業(yè)進(jìn)學(xué)校”“產(chǎn)教融合”的辦學(xué)格局。近年來，省農(nóng)民科技教育培訓(xùn)中心開展專題技術(shù)講座212期，實(shí)訓(xùn)活動120次，跨市縣、跨區(qū)域?qū)嵱?xùn)8次。

　　師資力量強(qiáng)大，締造農(nóng)校品牌。省農(nóng)民科技教育培訓(xùn)中心精心從省級科研推廣部門和市縣農(nóng)業(yè)部門遴選203名專家和農(nóng)技人員，建立師資庫，其中專職32人，兼職171人。2018年推薦4名教師參加全國農(nóng)業(yè)廣播電視學(xué)校教學(xué)能手“一師一優(yōu)課”評比，3人獲得一等獎，1人獲得二等獎。錄制的《海南非洲豬瘟防控知識講座》被中央農(nóng)業(yè)廣播電視學(xué)校采用為線上教學(xué)資源，供學(xué)員隨時參考學(xué)習(xí)。

　　同時，省農(nóng)民科技教育培訓(xùn)中心與海南省第八十三國家職業(yè)技能鑒定所達(dá)成戰(zhàn)略合作意向，將共同推動農(nóng)業(yè)行業(yè)特有工種職業(yè)技能鑒定工作，使學(xué)員培訓(xùn)與技能鑒定相結(jié)合，探索培訓(xùn)結(jié)業(yè)證書與專業(yè)技能證書“雙證”工作。

　　省農(nóng)民科技教育培訓(xùn)中心創(chuàng)新農(nóng)民培訓(xùn)后續(xù)跟蹤服務(wù)方式，通過“一對一”上門回訪、舉辦年貨節(jié)和組織學(xué)員參加冬交會等方式，開展高素質(zhì)農(nóng)民跟蹤服務(wù)活動，以“現(xiàn)場作教材”，聚焦生產(chǎn)技能、產(chǎn)業(yè)規(guī)劃、運(yùn)營管理、模式升級等產(chǎn)業(yè)相關(guān)問題，進(jìn)一步鞏固農(nóng)民培育成果，深受廣大學(xué)員歡迎。

　　在農(nóng)民體育培訓(xùn)方面，由省農(nóng)民科技教育培訓(xùn)中心組織的趣味拔河等3項(xiàng)賽事獲得全國冠軍，實(shí)現(xiàn)海南農(nóng)民健身體育全國冠軍“零”的突破。

　　劉云表示，2021年，省農(nóng)民科技教育培訓(xùn)中心將結(jié)合海南鄉(xiāng)村振興工作和自貿(mào)港建設(shè)實(shí)際，緊緊圍繞“推動鄉(xiāng)村人才振興”這條主線，發(fā)揮好主力軍、主渠道作用，推動農(nóng)民教育培訓(xùn)工作高質(zhì)量發(fā)展。

　　他介紹，具體做好以下幾方面工作：一是繼續(xù)加強(qiáng)黨建工作，提升綜合服務(wù)能力，尤其是大力推進(jìn)干部能力素質(zhì)提升計(jì)劃，初步建立“雙師型”師資隊(duì)伍；二是加快教材編寫工作，出版8本校本教材；三是基本完成校園改造工作，做到同時容納200人會議培訓(xùn)食宿服務(wù)；四是繼續(xù)搭建學(xué)員服務(wù)平臺，探索培訓(xùn)“雙證”制度。

　　此外，省農(nóng)民科技教育培訓(xùn)中心還將實(shí)施重點(diǎn)項(xiàng)目工作：一是繼續(xù)做好“萬名中專生”培養(yǎng)計(jì)劃的教學(xué)管理工作；二是啟動實(shí)施“雙學(xué)歷”項(xiàng)目，新增培養(yǎng)100人農(nóng)村中專生；三是加強(qiáng)農(nóng)民培育頂層設(shè)計(jì)，開展高素質(zhì)農(nóng)民培育工作，培育200名產(chǎn)業(yè)領(lǐng)軍人才和400名經(jīng)營主體帶頭人；四是開展全省高素質(zhì)農(nóng)民培育師資輪訓(xùn)工作，全年組織培訓(xùn)師資170人。